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2017(平成29)年度開設授業

ドイツ語   (ククリンスキ教員、バイヤー田口教員)
フランス語 (ヴィエル教員)
イタリア語  (ジェレヴィーニ教員、リッチ佐藤教員)
英語    (磯部教員、コリンズ教員、平田教員、テイラー教員、川瀬教員、青柳教員)

ドイツ語 (バイヤー田口教員、ククリンスキ教員)

a) 認定単位:中級

前期 後期 時限 担当教員 内容
独語会話
(中級)Ia
独語会話
(中級)IIa
水4 バイヤー田口 比較的やさしい日常会話の練習。
実用ドイツ語
(中級)Ia
実用ドイツ語
(中級)IIa
木3 バイヤー田口 会話・作文のための基礎を勉強する。
独語作文
(中級)I
独語作文
(中級)II
火2 ククリンスキ 自分の考えを文章で表現する基礎練習。

b) 認定単位:上級

前期 後期 時限 担当教員 内容
独語会話
(上級)I
独語会話
(上級)II
水3 バイヤー田口 自分の意見を表現できるよう練習する。
実用ドイツ語
(上級)I
実用ドイツ語
(上級)II
火3  ククリンスキ ドイツ語圏での生活に必要な言語能力の養成。
ドイツ語歌詞演習(上級)I ドイツ語歌詞演習(上級)II 金3 ククリンスキ ドイツ・リートの歌詞の意味・解釈を学ぶ。
独語アカデミック・スキル(上級)Ia 独語アカデミック・スキル(上級)IIa 木4 ククリンスキ ドイツ語圏留学に関心のある学生を対象とする。学術的な表現の習得と発信方法を学習する。(Goethe-Zertifikat A2-B1 レベル)
独語アカデミック・スキル(上級)Ib 独語アカデミック・スキル(上級)IIb 金4 バイヤー田口

c) 認定単位:自由科目(音)

前期 後期 時限 担当教員 内容
ドイツ語
朗読法I
ドイツ語
朗読法II
木3 ククリンスキ 舞台語としてのドイツ語の発音・朗読訓練。

d) 認定単位:なし

前期 後期 時限 担当教員 内容
独語個人指導A 火4 ククリンスキ 歌詞の発音指導や論文執筆の準備、その他文章作成のための個人指導。予約が必要。
独語個人指導B 水5 バイヤー田口

フランス語 (ヴィエル教員)

a) 認定単位:中級

前期 後期 時限 担当教員 内容
仏語会話
(中級)Ia
仏語会話
(中級)IIa
火4 ヴィエル 中級レベルの実践的なフランス語を学ぶ。
仏語会話
(中級)Ib
仏語会話
(中級)IIb
木2 ヴィエル

b) 認定単位:上級

前期 後期 時限 担当教員 内容
実用フランス語(上級)I 実用フランス語(上級)II 月5 ヴィエル 上級レベルの実践的なフランス語を学ぶ。

c) 認定単位:自由科目(音)

前期 後期 時限 担当教員 内容
フランス語
朗読法I
フランス語
朗読法II
火3 ヴィエル 舞台語としてのフランス語の発音・朗読訓練。

d) 認定単位:なし

前期 後期 時限 担当教員 内容
仏語個人指導 火5 ヴィエル 歌詞の発音指導や論文執筆の準備、その他文章作成のための個人指導。予約が必要。

イタリア語 (ジェレヴィーニ教員)

a) 認定単位:中級

前期 後期 時限 担当教員 内容
伊語会話
(中級)Ia
伊語会話
(中級)IIa
月5 ジェレヴィーニ 基礎的な文法を使った会話の練習。
Ib、IIbより幾分レベルが高い。
伊語会話
(中級)Ib
伊語会話
(中級)IIb
水2 ジェレヴィーニ 教科書を使った日常的な会話の練習。

b) 認定単位:上級

前期 後期 時限 担当教員 内容
実用イタリア語(上級)I 実用イタリア語(上級)II 火4 ジェレヴィーニ 文法を復習しながら、よりレベル・アップした会話に挑戦する。

c) 認定単位:自由科目(音)

前期 後期 時限 担当教員 内容
イタリア語朗読法I イタリア語朗読法II 水4 ジェレヴィーニ 舞台語としてのイタリア語の発音・朗読訓練。

d) 認定単位:なし

前期 後期 時限 担当教員 内容
伊語個人指導A 火5 ジェレヴィーニ 歌詞の発音指導や論文執筆の準備、その他文章作成のための個人指導。予約が必要。
伊語個人指導B 木5 リッチ佐藤

英語 (磯部教員、コリンズ教員、平田教員、テイラー教員)

※2014 (平成26) 年度以前に入学した学生の認定単位については、次のとおりです。
△=単位振替対象外、★=英語II(音)・中級(美)、◆=英語演習(音)・上級(美)

a) 認定単位:中級(音)・中級(美)

前期 後期 時限 担当教員 内容
△英語会話
(中級)Ia
△英語会話
(中級)IIa
木4 平田 自分の意見・疑問・感情を英語で表すための基本的な練習
△英語会話
(中級)Ib
△英語会話
(中級)IIb
火2 テイラー
△英語会話
(中級)Ic
△英語会話
(中級)IIc
火3 コリンズ 身近なトピックを通して「読む・書く・話す・聞く」の4技能を総合的に育成する。
△英語会話
(中級)Id
△英語会話
(中級)IId
水4 コリンズ
△実用英語
(中級)Ia
△実用英語
(中級)IIa
月2 磯部 これまでの学習項目を復習したうえで、自分の考えを積極的に表現する能力を養う。
△実用英語
(中級)Ib
△実用英語
(中級)IIb
金2 磯部
△実用英語
(中級)Ic
△実用英語
(中級)IIc
金2 平田

△=単位振替対象外、★=英語II(音)・中級(美)、◆=英語演習(音)・上級(美)

b) 認定単位:上級(音)・上級(美)

前期 後期 時限 担当教員 内容
★英語作文
(上級)I
★英語作文
(上級)II
火4 テイラー 自分の考え・感情を文章でいかに表現するかの練習
★英語会話
(上級)Ia
★英語会話
(上級)IIa
火3 テイラー 身近なトピックを通して「読む・書く・話す・聞く」の4技能を総合的に育成する。
★英語会話
(上級)Ib
★英語会話
(上級)IIb
木3 コリンズ
★英語会話
(上級)Ic
★英語会話
(上級)IIc
火4 コリンズ
★実用英語
(上級)I
★実用英語
(上級)II
金4 平田 さまざまなトピックについて、自分の経験や意見を英語で表現できるよう練習する。
★英語アカデミック・スキル
(上級)Ia
★英語アカデミック・スキル
(上級)IIa
月3 磯部 英語アカデミックスキル(演習)の準備クラス。学術的な表現の習得と、発信方法を学習する。
★英語アカデミック・スキル
(上級)Ib
★英語アカデミック・スキル
(上級)IIb
水3 磯部

△=単位振替対象外、★=英語II(音)・中級(美)、◆=英語演習(音)・上級(美)

c) 認定単位:演習(音)・上級(美)

前期 後期 時限 担当教員 内容
◆英語作文
(演習)I*
◆英語作文
(演習)II*
金3 磯部 パラグラフやエッセイの書き方を学び、自分の考えを文章で論理的に表現する練習を行う。
◆実用英語
(演習)Ia
◆実用英語
(演習)IIa
水3 コリンズ 「読む・書く・話す・聞く」の4技能を総合的に育成する。TOEFL/IELTSの問題練習も取り扱う。
◆実用英語
(演習)Ib
◆実用英語
(演習)IIb
木4 コリンズ
◆実用英語
(演習)Ic
◆実用英語
(演習)IIc
月5 平田 いろいろなトピックについて話し合い、自分の経験や意見を英語で表現できるよう練習する。
◆英語アカデミック・スキル
(演習)Ia*
◆英語アカデミック・スキル
(演習)IIa*
月4 平田 海外(長期・短期)留学に関心のある学生を対象とする。講義に特有なアカデミックな表現や論理的な討議の仕方を学ぶ。TOEFLの問題練習も取り扱う。
◆英語アカデミック・スキル
(演習)Ib*
◆英語アカデミック・スキル
(演習)IIb*
木5 平田

* 音楽研究科「学部・大学院共通科目」

△=単位振替対象外、★=英語II(音)・中級(美)、◆=英語演習(音)・上級(美)

d) 認定単位:なし

前期 後期 時限 担当教員 内容
△英語アカデミック・スキル(入門)I △英語アカデミック・スキル(入門)II 木2 青柳 高等学校初級・中級レベルの内容を復習する。(附属音楽高校選抜者との合同クラスです。)
△英語アカデミック・スキル(初級)I △英語アカデミック・スキル(初級)II 火2 青柳
英語個人指導A 火5 テイラー 歌詞の発音指導や論文執筆の準備、その他文章作成のための個人指導。予約が必要。
英語個人指導B 木5 コリンズ
英語個人指導C 水5 川瀬
英語個人指導D 火3 青柳