Ⅲ.博士学位授与プロセスのガイドライン

本ガイドラインは、博士課程入学から学位授与に至るまでのプロセスを明文化したものである。ここではとくに、運用面から、芸術実践と個別テーマに基づく研究の一体化がはかられるよう、また、評価の妥当性が成果公開と審査形式によって担保されるよう配慮されている。

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